INFORMACIÓN DE RESPALDO
Cuando se usa cualquier tipo de tecnología, especialmente la Internet, es esencial tener un plan de respaldo en caso de que su tecnología falle el día en que planea usarla en clase. A continuación presentamos algunas formas para garantizar que los estudiantes continúen trabajando en este proyecto en caso de que haya problemas con la conexión a la Internet.

• Otros sitios web: Puede usar los siguiente sitios web alternativos si el principal no está trabajando. Asegúrese de tener esta información escrita en un lugar conveniente.
  • Lección 1: Sismos recientes en las últimas 24 horas - http://www.iris.washington.edu/quakes/tfhour.txt
      Sismos recientes en los últimos 7 días - http://www.iris.washington.edu/quakes/week.txt
• Salve los archivos: Usted puede salvar las páginas web en un diskete o un directorio del disco duro de su computadora con anterioridad.
• Copias impresas: Imprima y haga copias de imágenes o datos específicos (por ejemplo, la lista de sismos recientes) con anticipación y téngalas a mano.
• Opciones no técnicas:
  • Ver un video educativo sobre los terremotos. Se recomienda que tenga el video antes de empezar la unidad sobre los sismos y las placas tectónicas antes de iniciar este proyecto si va a usar esta Estrategia de Ayuda para la Ejecución.
  • Escritura en el diario: Los estudiantes pueden escribir lo que sería experimentar un terremoto, una erupción volcánica, etc.

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