Liceo de Moravia (7-6a), San José,
Costa Rica (Profesor Wilberth Vargas)
Proyecto Ciber@prendiz
Sol Viviente 2
- Registre la Temperatura Ambiental Diaria.
| |
Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
|
Temperatura
(°Celsius) |
23,5°C |
25°C |
25°C |
25°C |
25°C |
- Registre las Horas del Amanecer y del
Atardecer.
| |
Lunes |
Martes |
Miércoles |
Jueves |
Viernes |
| Amanecer |
5:29 AM |
5:30 AM |
5:30 AM |
5:30 AM |
5:30 AM |
| Atardecer |
5:11 PM |
5:11 PM |
5:11 PM |
5:11 PM |
5:11 PM |
Luz Solar
por Día
(Minutos) |
702 |
701 |
701 |
701 |
701 |
- Calcula la Temperatura Promedio.
¿Cuál fue la temperatura promedio de la semana?
23.5 + 25 + 25 + 25 + 25 = 24.7 °C.
- Calcula el Promedio de Minutos de Luz Solar por Día.
702 + 701 + 701 + 701 + 700 = 3505/3= 701.
| ESCUELA / COLEGIO |
UBICACIÓN
|
LATITUD |
LUZ SOLAR (MINUTOS) |
TEMPERATURA
(C) |
| West
Elementary |
Park Hills, Mo, USA |
+ 37.4 |
612 |
8.2 |
| Fernando
Carbajal Segura |
Lima, Lima Perú |
- 12.1 |
759 |
25 |
| Bay Shore
Middle School |
Bay Shore, NY, USA |
+47.0 |
599 |
13 |
| Carol City
Middle School |
Miami, FL, USA |
+ 25.9 |
655 |
27 |
| Taylor
Catholic Middle School |
Taylor, MI, USA |
+ 42.1 |
592 |
12 |
| G.R. Davis
School |
Fort, Macleo, Alberta,
Canadá |
+ 49.7 |
552 |
11 |
| The
Woodlands High School |
Woodlands, TX, USA |
+ 30.1 |
641 |
20 |
| Jefferson
C-123 Elementary |
Conception Junction, MO
USA |
+ 40.3 |
601 |
8.8 |
| Liceo
Moravia |
Moravia, San José Costa
Rica |
+ 9.5 |
701 |
25 |
| Colegio
Politécnico |
Guayaquil, Guayas,
Ecuador |
- 2.1 |
733 |
28 |
| Mt. Shadows |
Glendale, AZ, USA |
+ 33 |
629 |
23 |
| Gold Creek
School |
Camberra, AST, Australia |
- 35.2 |
854 |
25 |
| Shanghai
American Middle School |
Shanghai, Shanghai,
China |
+ 31.1 |
602
|
19 |
| Central
Middle School of Science |
Anchorage, Alaska, USA |
+ 61.1 |
448 |
-0.9 |
| Old Town
Elementary |
Old town, Maine, USA |
+ 44.9 |
578 |
12 |
Saca tus conclusiones:
a.¿Hay alguna relación entre la luz solar (promedio de minutos de luz
solar) y la latitud?
Norte hacia el sur aumenta el tiempo, ejemplo: Alaska: 448 m
USA : 600 a 650 m
Costa Rica: 700 m
Australia, Mugal Sur: 854 m
¿Hay alguna relación entre la temperatura y la latitud?
Los lugares que están cerca o en el Ecuador tienen un clima cálido porque
los rayos del sol llegan perpendicularmente pero en algunos lugares como
en los polos llega muy poca luz lo que hace que estos lugares sean muy
fríos. Conforme nos alejamos del Ecuador (donde la temperatura máxima)
hacia el norte o el sur, la temperatura empieza a disminuir.
Sol Viviente 3
Párrafo Introductorio
El nombre del Colegio es Liceo de Moravia, se encuentra en el Cantón de
Moravia, en San José, Costa Rica.
Estamos en el nivel de sétimo año en la Sección 7-6 y este proyecto lo
estamos aplicando en la materia de Ciencias.
Desarrollo
Por medio de Internet averiguamos la salida y la hora en que se esconde el
sol, también los grados centígrados de la semana.
Para averiguar los grados centígrados se utilizó un termómetro durante la
semana y para el número de minutos de luz solar por día se sacó las horas
de luz solar y se multiplicó por sesenta (60) el resultado fue setecientos
veinte (720), después se restaban los minutos desde que salió el sol hasta
que se escondió y a setecientos veinte le quitamos esos minutos
Ej:
Lunes:
| Amanecer |
5:29 AM |
| Atardecer |
5:11 PM |
12 Horas de luz solar.
12 * 60 = 720.
29-11= 18.
720-18= 702.
| 702 son los minutos de luz solar por
día |
Conclusiones
- ¿Por qué algunas áreas de la tierra reciben mas
luz solar que otras?
Los lugares que están en el centro de la tierra los rayos del sol
les llegan perpendicularmente y a los que están en los extremos la luz
llega en poca cantidad.
- ¿Por qué algunos lugares son mas calientes que
otros?
Los lugares que están en el centro tendrán un clima cálido y los de
los extremos por falta de luz tendrán un clima muy frió.
- ¿Cómo interpretaste los resultados?
Países como Costa Rica que están muy cerca del Ecuador tienen un
clima cálido en cambio los polos que están en los extremos viven
rodeados de hielo todo el año.
Preguntas
- ¿Qué aprendiste que fuera nuevo para ti?
Determinar la luz solar de un día en minutos.
- ¿Qué harías diferente la próxima vez?
Me gustaría estudiar sobre el cuerpo humano.
Sol Viviente 5
Como afecta el clima nuestro medio ambiente.
Información sobre el colegio:
- ¿Cuántos pisos tiene?
Tiene un piso.
- ¿Hay sistema de calefacción?
No.
- ¿Hay sistema de enfriamiento?
En el aula de computación.
- ¿De qué está hecho el exterior del edificio (por
Ej. cemento, madera,ladrillo,etc.)?
Se utilizaron materiales como cemento,blocks,madera.
- ¿Qué instalaciones recreativas hay en el colegio
(por Ej. Pista de hielo,piscinas,areas de juegos, etc.)?
El colegio tiene una cancha de fútbol y otra de basket ball.
- ¿En qué año se construyó el colegio?
En el año de 1966 y tiene siete pabellones, también hay un
laboratorio de biología y otro de computación, una biblioteca, una soda,
un gimnasio, etc.
Información Arquitectónica.
Estimadas escuelas participantes, nuestro colegio está
formado por siete pabellones de Est.Soc., Matemáticas, ciencias, Español,
Inglés y Francés.
Fue creado en el año de 1966 con materiales que comúnmente se usan como el
cemento, blocks, madera y consta con un solo piso.
Cuenta con un sistema de enfriamiento en el laboratorio de computación
para mantener todo en buen estado.
Para las actividades deportivas de los estudiantes hay un gimnasio con
cancha de basket ball y de fútbol donde los estudiantes pueden realizar
diferentes actividades.
Sol Viviente 6
- Celebración de Año Nuevo.
Las personas celebran el Año Nuevo el 31 de Diciembre
a las 12:00 PM, como es el mes de Diciembre hay un clima frío con mucho
viento y las personas tienen que andar bien abrigadas, en esa noche se
prepara una comida especial para recibir el Año Nuevo, también hay
juegos de pólvora que se realizan en la noche lo que hace que halla un
muy bonito ambiente.
- Día Festivo Único o Celebración local.
El día de faroles se celebra el 14 de setiembre, este
mes es lluvioso, lo que se realiza es un recorrido por la comunidad con
faroles, como se realiza en la noche se ve iluminado y esto hace que sea
un día diferente y especial.
- Año Nuevo y Día Festivo Único o local.
Estimados Escuelas Participantes, en nuestro país hay
muchas festividades pero vamos a hablar del Año Nuevo y el Día de
Faroles una festividad se celebra en diciembre y la otra en setiembre
las dos son tradiciones de Costa Rica, la de faroles es diferente ya que
los vecinos salen en la noche con sus hijos y faroles y la del Año Nuevo
porque hay juegos de pólvora, comida, etc que los costarricenses
celebran con mucha alegría.
BAJAR:
liceodemoravia7-6a.doc
E-mail: wilberthvargaschava@hotmail.com
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