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| POLÍTICA PARA PUBLICAR TRABAJOS DE LOS ESTUDIANTES El Centro para Mejorar la Enseñanza de la Ciencia y de la Ingeniería del Stevens Institute of Technology cree que hay un valor educativo significativo en permitir que los estudiantes publiquen sus trabajos en la Web. Es un excelente motivador y una herramienta de evaluación auténtica para los maestros. Al igual que con muchos otros recursos educativos, también hay usos inadecuados de esta tecnología y otras que pueden poner en peligro a los estudiantes. Por esta razón, tomamos muy en serio el asunto de la Seguridad en la Internet y creemos que hay una gran necesidad de contar con lineamiento estrictos con relación a la publicación en línea de los trabajos de los estudiantes. Aunque es importante que la decisión sobre cuál política aplicar se tome a nivel estatal y local, CIESE tiene varias directrices internas estrictas que seguimos sin importar cuáles sean las políticas estatales y locales; estas son las siguientes:
La mayoría de los gobiernos estatales han aprobado leyes relacionadas con cuáles materiales estudiantiles se pueden publicar en línea y si se requiere permiso de los padres de familia. Los distritos escolares locales también tienen políticas, las que a menudo se llaman Políticas de Uso Aceptable, las cuales especifican aún más qué es permitido. Cualquier maestro que envié materiales estudiantiles para su publicación debe declarar que ha cumplido con todos los lineamientos, políticas, y leyes estatales y locales antes de que publiquemos los trabajos de sus estudiantes. Este sitio cumple con Children's Online Privacy Protection Act of 1998 [Ley de Protección a la Privacidad en Línea de los Niños de 1998]. |
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Instituto Tecnológico de Stevens, |
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